ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
مسارات المرحلة الثانوية
تم اعتماد نظام المسارات الثانوي من قبل وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية، وذلك في ضوء خططتها الممنهجة من أجل تطوير التعليم في ضوء يتماشى مع رؤية المملكة 2030، والتي قرر من خلالها صناع القرار أن المدخل الرئيسي من أجل النهوض بالبلاد وتحقيق استراتيجية متكاملة تحقق رؤية الدولة وتمنحها القوة هو التعليم.
محتويات الموضوع
كلما كانت الممارسة التعليمية وظيفة تتناسب مع متطلبات العصر زادت القيمة المعرفية والمهارية بالمجتمع، بالإضافة إلى رؤية نظام المسارات الثانوي من أجل تحقيق تعليم متنوع ومتميز للغاية، وتعتمد وزارة التعليم السعودية على تعزيز العديد من القيم من بينها المواطنة، التميز، المشاركة والمسؤولية والاهتمام.
ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
يعد مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي هو أحد المسارات الخمسة التي تم اعتمادها من خلال وزارة التعليم بالسعودية وهم:
- مسار علوم الحاسب والهندسة.
- المسار العام.
- مسار الصحة والحياة.
- مسار إدارة الأعمال.
- المسار الشرعي.
يوفر لك مسار من هذه المسارات فرص مختلفة ومتجددة وذلك للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة من طلاب المملكة العربية السعودية، وقد تم العمل على إطلاق هذه المسارات حتى يتم تعزيز وتقوية نظام البدائل والفرص أمام الطلاب حتى يتسنى لهم القدرة على الاختيار، وفقًا لميول الطالب وقدراته بالإضافة إلى أن هذه المسارات تحقق مبدأ التنوع والذي يعد من أهم المبادئ التي تعمل على رفع وتطوير كفاءة التعليم.
ما هي أهداف مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
- يساعد مسار علوم الحاسب والهندسة في العمل على إعداد وتهيئة جيل منتج لكافة الحلول الرقمية المتطورة.
- يعمل على تحويل الجيل بدلاً من استخدام التقنيات إلى إنتاجها.
- يهدف مسار علوم الحاسب والهندسة إلى دمج العلوم الهندسية مغ علوم الحاسب.
- يمكن من العمل على تهيئة وإعداد الطلاب بالمرحلة الثانوية على متابعة الدراسة الأكاديمية في تخصصات الحاسب والهندسة.
- يساعد مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي في العمل على تقريب المفاهيم المتعلقة بالحاسب من الطلاب، الأمر الذي يساعد بصورة ملحوظة في انخراط الطلاب في سوق العمل.
- يمكن الطلاب من الحصول على وظائف تتوافق مع المهارات والخبرات التي تم اكتسابها خلال مرحلة الدراسة.
ما هي مواد مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
- علم البيانات.
- التحكم الرقمي.
- الذكاء الاصطناعي.
- الأمن السيبراني.
- الهندسة.
الخطة الدراسية لمسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
تم تقسيم الخطة الدراسية المعتمدة في مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي بالمملكة العربية السعودية إلى ستة من الفصول كلاً منها يضم 32 حصة.
التخصصات المتاحة في مسار علوم الحاسب والهندسة
يمكن لطلاب مسار علوم الحاسب والهندسة بالمملكة العربية السعودية بالالتحاق بأي من الأقسام المعتمدة ومن بين التخصصات المتاحة ما يلي:
تخصصات تقنية الاتصالات والمعلومات
- علوم الحاسب والبرمجيات.
- تقنية المعلومات.
- البرامج المكتبية.
- صيانة الحواسيب.
- نظم المعلومات.
- الذكاء الاصطناعي.
تخصصات الهندسة
تتضمن التخصصات الهندسية المتاحة في مسار علوم الحاسب والهندسة:
- الهندسة الكهربائية.
- الهندسة الميكانيكية.
- الهندسة البيئية.
- الهندسة الكيميائية.
- هندسة المواد.
- هندسة الحاسب.
- هندسة الطيران.
- هندسة الطاقة.
- هندسة نظم التحكم والقياس.
- هندسة الشبكات.
- الهندسة البحرية.
- الهندسة الطبية.
- هندسة المحركات والمركبات.
تخصصات التصنيع والمعالجة
وتتضمن تخصصات التصنيع في المسار:
- هندسة التصنيع الغذائي.
- هندسة التعدين.
- هندسة النفط والغاز الطبيعي.
- هندسة التغذية وعلوم الأطعمة.
تخصصات هندسة البناء
وتتضمن هذه التخصصات:
- الهندسة المدنية.
- هندسة العمارة.
- هندسة الإدارة والتشييد.
- الهندسة الطبوغرافية.
- الهندسة الإنشائية.
- الهندسة الجيوتكنيكية.
- الهندسة المائية.
- هندسة المواصلات والنقل.
تخصصات العلوم الإنسانية
وتتضمن هذه التخصصات في مسار علوم الحاسب والهندسة:
- تخصص التصميم الجرافيكي.
- تخصص تصميم الإعلانات.
- تخصص التصوير الفوتوغرافي.
- تخصص الإنتاج الرقمي والمرئي.
ما هي الأهداف الاستراتيجية مسارات التعليم الثانوي
تعمل وزارة التربية والتعليم السعودية على تبني خطة استراتيجية من أجل تطوير التعليم الثانوي ومن بين الأهداف الموضوعة ما يلي:
- العمل على إعداد الكوادر المؤهلة لسوق العمل والقادرة على مواصلة التحصيل العلمي.
- يهدف إلى ترسيخ القيم الدينية بالإضافة إلى تعزيز روح الانتماء للهوية الوطنية.
- يهدف إلى زيادة فرص التعلم متعدد المجالات.
- تعزيز بيئة تعليمية فعالة.
- يهدف إلى التفاعل مع المستجدات العالمية.
- العمل على تحسين منظومة التعليم الثانوي.
- يهدف إلى تطوير العمليات المنهجية.
ما هي المهارات التي يعمل نظام المسارات على تحقيقها
صرحت وزارة التعليم السعودية من خلال دليل مسارات التعليم الثانوي على أن الهدف الأساسي من المسارات خلال الفترة القادمة هو التركيز بصورة أساسية على مهارات القرن الحادي والعشرين والتي تم إطلاقها من قبل منظمة الشراكة والتي تتضمن تنمية المهارات الآتية:
- مهارات التعليم والإبداع، وتتضمن:
- التفكير الناقد وحل المشكلة.
- الاتصال والتشارك.
- الابتكار والإبداع.
مهارات المعلومات والإعلام والتقنية، وتتضمن:
- الثقافة المعلوماتية.
- الثقافة الإعلامية.
- ثقافة تقنية المعلومات والاتصالات.
المهارات الحياتية والمهنية، وتتضمن:
- المرونة والتكييف.
- المبادرة والتوجيه الذاتي.
- التفاعل الاجتماعي.
- التفاعل متعدد الثقافات.
- الإنتاجية والمساءلة.
- القيادة والمسؤولية.
دليل مسارات المرحلة الثانوية
يمكنك الحصول على دليل مسارات المرحلة الثانوية والذي اتاحته وزارة التربية والتعليم عبر شبكة الإنترنت من أجل مساعدة الطلاب في التعرف على كافة التفاصيل المتعلقة بالمسارات المتاحة بالنظام، والتعرف على كافة المعلومات عن كل مسار من هذه المسارات والاطلاع ايضًا على نموذج العمل والأسس التي يرتكز عليها، يمكنك تحميل الدليل والاطلاع عليه ” من هنا“.
