مهارة معالجة الافكار وامثلة عليها
مهارة معالجة الافكار هي أحد المهارات التي من الضروري البراعة فيها في العصر الحديث نظرًا للتزايد للجم في أعداد الأفكار الجديدة التي نتعرض لها يوميًا؛ وذلك لأن تعلم هذه المهارة الإدراكية المميزة يساعدنا في التفكير بطريقة متوازنة في الأمور بدلًا من التسرع في إصدار الأحكام؛ فهذه المهارة تعتمد على تحليل كل من الأفكار إلى 3 أشياء وهم: الإيجابيات، والسلبيات، والأبعاد المثيرة؛ وبذلك في تساعدنا في تحليل الأفكار بأسلوب منطقي بسيط؛ وستلاحظ ذلك من خلال إطلاعك على محتوى الموضوع الراهن على موقع اللينك بلس والذي يُشردك إلى فوائد هذه المهارة، وكيفية تطبقيها، وأمثلة عليها؛ بالإضافة إلى عدد من التدريبات المميزة لها أيضًا.
محتويات الموضوع
أهمية مهارة معالجة الافكار
- تعزيز القدرة على الاستفادة من الفرص والمواقف الايجابية.
- زيادة القدرة على التعامل مع المواقف الصعبة.
- دعم القدرة على الابتكار.
- مضاعفة القدرة على تقبل الاختلاف في وجهات النظر.
- المساعدة في التوصل لأفكار جديدة.
- تنمية مستوى المرونة في التفكير والتصرف.
- تحسين مستوى سرعة البديهة.
- المساهمة في التوصل لأنسب الطرق لتحديد الأهداف.
- التمكين من التقييم المنطقي للأفكار والسلوكيات.
- تعزيز جدوى جلسات العصف الذهني.
- تيسير عملية اتخاذ القرارات.
- تقليل احتمالية الوقوع في أسر التفكير السلبي.
طريقة تطبيق مهارة معالجة الأفكار
تُطبق هذه المهارة من خلال التوصل إلى 3 أمور في كل من الأفكار المرغوب في معالجتها، وتتمثل الأمور الـ 3 فيما يلي:
- الجوانب الإيجابية.
- الجوانب السلبية.
- الجوانب المثيرة.
وبذلك فإن تطبيق هذه المهارة يُمكن من إحداث توازن بين إدراك الصورة الكلية للأفكار وبين إدراك التفاصيل مما يزيد من القدرة على التعامل مع كل من الأفكار بطريقة صائبة.
أمثلة على تطبيق مهارة معالجة الأفكار
فرض الحظر الكلي خلال أزمة كورنا
الجوانب الإيجابية
- تقليل معدلات تفشي العدوى لأقل حد ممكن.
- تخفيف الضغط على خدمات الرعاية الصحية.
- زيادة الموارد المتاحة للتركيز على التوصل إلى لقاح وعلاج فعال للفيروس.
الجوانب السلبية
- ارتفاع معدلات البطالة.
- تضرر الوضع الاقتصادي للكثير من المؤسسات.
- زيادة معدلات حوادث العنف المنزلي.
الجوانب المثيرة
- إمكانية تطوير الكثير من المشروعات المنزلية.
- زيادة فرض التركيز على تطوير المشروعات الإلكترونية.
- ارتفاع معدل اعتماد المؤسسات الحكومية على التقنيات الإلكترونية في تقديم الخدمات.
الاعتماد على التعليم عن بعد بشكل أساسي
الجوانب الإيجابية
- توفير الكثير من المال المُنفق في تأسيس وتجهيز المدارس والجامعات.
- توفير وقت وجهد الطلاب والمعلمين المهدر في الانتقال بين المدارس والجامعات وبين مقر الإقامة.
- تقليل الرسوم الدراسية.
- إتاحة المزيد من الوقت للطلاب لممارسة هواياتهم.
الجوانب السلبية
- غير مناسب للمواد التعليمية العملية.
- يحتاج وقت وجهد أكبر من أولياء أمور طلاب المراحل الأولى من التعليم الأساسي.
- من الممكن ألا يكون فعالًا في حالة عدم انضباط الطلاب، أو مواجهتهم صعوبة في الوصول إلى شبكة الإنترنت، أو عدم براعة المعلمين أو الطلاب في استخدام البرامج التعليمية.
- من الممكن أن يتسبب في شعور الطلاب بالعزلة في حالة عدم مشاركتهم في أنشطة اجتماعية بانتظام.
الجوانب المثيرة
- يُحفز الطلاب على التعلم الذاتي والتطوير المستمر.
- يمنح الطلاب الحرية في التحكم في الوق مقارنةً بالأساليب التقليدية في التعليم.
- يزيد فرص الطلاب في اكتشاف مكامن قوتهم.
- يُصقل قوة الإرادة وتحمل المسؤولية لدى الطلاب.
- يُساعد الطلاب في إتقان مهارة إدارة الوقت.
منع الاعتماد على مصادر الطاقة الملوثة للبيئة
الجوانب الإيجابية
- تقليص قدر الخلل في التوازن البيئي.
- تقليل مدى تضرر طبقة الأوزون.
- خفض معدلات تلوث الهواء.
- تثبيط مخاطر الإصابة باضطرابات الجهاز النفسي.
- الحماية من الضرر المحتمل حدوث عند نفاذ مصادر الطاقة غير المتجددة.
- تقليل الحروب والصراعات.
الجوانب السلبية
- إهدار الكميات الموجودة من مصادر الطاقة غير المتجددة.
- تضرر الاقتصاد نتيجة للتخلي عن استخدام الأجهزة المعتمدة على مصادر الطاقة الملوثة للبيئة أو إجراء تعديلات فيها.
- الحاجة للكثير من الوقت للتوصل لكيفية مضاعفة القدر المتوفر من المصادر النظيفة للطاقة.
- الحاجة للكثير من الوقت، والجهد، والمال، للتوصل لكيفية تحويل اعتماد الأجهزة التقليدية على أحد مصادر الطاقة البنظيفة بدلًا من اعتمادها على مضادر الطاقة الملوثة للبيئة.
الجوانب المثيرة
- زيادة التركيز على التوصل لأجهزة حديثة تعتمد على المصادر النظيفة للطاقة.
- تشجيع الأشخاص في مختلف المراحل العمرية على الابتكار.
- مضاعفة عدد الابتكارات.
- توفير الكثير من فرص العمل.
تدريبات لتطبيق مهارة معالجة الافكار
نم مستواك في تطبيق مهارة معالجة الأفكار من خلال ممارسة التدريبات التالية، والتي تساعدك ممارستها في تطبيق هذه المهارة ذهنيًا بالتدريج دون الحاجة للتدوين.
- منع التشييد على الأراضي الصالحة للزراعة.
- منع صيد الحيوانات البرية.
- الاعتماد على إعادة التدوير.
- تجريم تدمير الغابات.
- تقديم أغلب الخدمات الحكومية عن بعد.
- الاعتماد على العمل عن بعد في المشروعات الإلكترونية.
- إيقاف عمل المطاعم التي تقدم وجبات غير صحية.
- الاعتماد على الدراسة عن بعد في التخصصات الأدبية.
- منع تصنيع الأغذية المعلبة الغنية بالسكريات.
- إيقاف صنيع الأغذية المعلبة وفيرة المحتوى من الدهون غير الصحية.
